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广东成考网> 成考试题题库列表页> 美国心理学家米勒研究发现，短时记忆的信息容量为（）

2019年专升本教育理论真题试卷

卷面总分：150分     试卷年份：2019    是否有答案：有    作答时间： 150分钟   

答题卡
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试题序号

美国心理学家米勒研究发现，短时记忆的信息容量为（）

  • A、5±2个组块

  • B、6±2个组块

  • C、7士2个组块

  • D、8士2个组块

正确答案:
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我国古代教育文献《学记》中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这反映出的教学原则是（）

  • A、因材施教原则

  • B、循序渐进原则

  • C、巩固性原则

  • D、.启发性原则

首先判断正确或错误，然后说明理由。

有专业知识和能力的教师一定是优秀教师。

指向未来、与生活愿望相结合，并且符合事物发展规律、有实现可能的想象是（）  

  • A、理想

  • B、回想

  • C、幻想

  • D、联想

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